针对学校突发疫情应急处置要落实什么制度
〖A〗、 学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医院和疾控部门开具复课证明，交给校医室存档。当传染病疫情发生时，启动学生晨午检制度，班主任应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息上报学校疫情报告人。
〖B〗、 宣传和健康教育制度：定期开展疫情防控知识宣传和健康教育活动，提高学生的自我防护意识和能力。心理咨询与干预制度：针对疫情期间可能出现的心理问题，提供心理咨询服务和必要的心理干预，保障学生的心理健康。外来人员入校管理制度：加强对外来人员的管理，严格控制入校人员数量和身份，减少疫情传播风险。
〖C〗、 应急接种制度：在必要时，根据疫情情况和上级部门要求，组织师生进行应急接种。 传染病防控健康教育制度：定期开展传染病防控知识宣传和教育活动，提高师生的传染病防控意识和能力。 通风消毒制度：加强学校教室、宿舍、食堂等公共场所的通风和消毒工作，减少病毒传播的风险。
〖D〗、 应急接种制度：在必要时，根据疫情防控需要，组织师生进行应急接种，以提高群体免疫力。 传染病防控健康教育制度：通过课堂教育、宣传栏、讲座等形式，向师生普及传染病防控知识，提高师生的防控意识和能力。 通风消毒制度：定期对学校场所进行通风和消毒，保持环境清洁卫生，减少病毒传播的风险。
〖E〗、 应急接种制度：在疫情高发期或特定情况下，组织学生进行应急接种，提高群体免疫力。 传染病防控健康教育制度：定期开展传染病防控知识教育，提高师生自我防护意识和能力。 通风消毒制度：加强校园通风和消毒工作，确保校园环境整洁、卫生。
〖F〗、 新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案：这是为了在疫情发生时，能够迅速、高效、有序地进行应急处置，最大限度地减少疫情对师生健康和学校教育教学秩序的影响而制定的预案。
卫生防疫安全管理制度
〖A〗、 法律分析： 贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持“安全第预防为主”的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体健康和生命安全。加强学生卫生知识的宣传教育，坚持“四早”（早发现、早隔离、早治疗、早报告）制度。
〖B〗、 法律分析：施工现场临时设施所用建筑材料应符合环保、消防要求。帮工区和生活区应设密闭式垃圾容器。施工现场配备常用药及绷带、颈托、单价等急救器材。施工现场宿舍必须设置可开启是窗户，宿舍内的床铺不得超过两层，严禁使用通铺。宿舍内的设置应符合国家有关规范的规定。
〖C〗、 落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。强化培训演练，推进队伍建设。
〖D〗、 法律分析：物业管理行业在社区基层治理和疫情防控工作中发挥的重要作用，对物业管理行业在本次防疫工作中所表现出的困境进行了分析，并针对物业管理制度改革提出了十点建议.重新认识和定位物业管理行业的性质物业管理行业是一个有一定商业模式作支撑的准公共产品提供者。
〖E〗、 防疫原则 甲乙双方按照国家政府、卫生部、项目所在地政府卫生防疫部门颁布的有关卫生法律、法规和规章制度进行相应的疾病防疫工作。
学校两案九制的具体内容
〖A〗、 九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，师生晨午检制度，学生因病缺课登记追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，应急接种制度，传染病防控健康教育制度，通风消毒制度，环境卫生检查通报制以上简称“ 两案九制”。
〖B〗、 法律分析：两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度，以上简称“ 两案九制”。
〖C〗、 两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度，以上简称“两案九制”。
〖D〗、 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度：规定了发现疫情及公共卫生事件时的报告程序和要求。 师生晨午检制度：对师生进行日常的健康监测，及时发现异常情况。 学生因病缺课登记追踪制度：对因病缺课的学生进行登记和追踪，确保其恢复健康后安全返校。
〖E〗、 环境卫生检查通报制度：定期对幼儿园的环境卫生进行检查，并及时通报检查结果，保障幼儿园的环境卫生。 健康教育制度：开展健康教育，提高幼儿和教职工的健康意识。1 通风换气、消毒制度：确保幼儿园内良好的通风换气和定期的消毒，减少疾病传播的风险。
学校疫情防控
学校新冠疫情防控措施需结合国家建议与实际情况制定，核心在于预防为主、多环节管控、应急响应及时。
学校流感防控组织机构为学校应对流感暴发流行工作领导小组，职责涵盖决策领导、部门协调、疫情报告及多项防控措施落实等方面。
学校疫情防控措施方案1 加强对学生的健康教育。教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育；全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。
开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病的防控知识，教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻，及时洗手，提高防病意识。搞好学校各类场所环境卫生，加强通风，保持空气流通。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次。减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。
防控原则 坚持人、物、环境同防和多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控。学校因地、因校制宜，一校一案，确保疫情防控方案符合本校实际，精准到位。
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本文概览：针对学校突发疫情应急处置要落实什么制度 〖A〗、 学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医院和疾控部门开具复课证明，交给校医室存档。当传染病疫情发生时，启动学生晨午检制度，班主任应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤...
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